- Вы здесь:
-
Главная
-
Образовательные достижения
-
Новости
- Конкурса по профессии «Портной»
Горячая линия
по вопросам организации
образовательного процесса
8 (8202) 55-61-42
- Пользователи
- 6
- Материалы
- 1020
- Кол-во просмотров материалов
- 3459913
Сообщить о проблеме!
- Информация о материале
- Просмотров: 877
 Дополнительная образовательная программа Настольный теннис.pdf | [ ] | 380 Кб |
- Информация о материале
- Просмотров: 933
За эвакуацию двух школ Вологды виновник будет отвечать перед законом
Внимание родителей! Согласно закону заведомо ложное сообщение о готовящихся взрыве, поджоге или иных действиях, создающих опасность гибели людей, причинения значительного имущественного ущерба либо наступления иных общественно опасных последствий, совершенное из хулиганских побуждений может повлечь за собой ограничение свободы на срок от трех до пяти лет.
Потенциальным шутникам и их родителям следует четко понимать, что уголовная ответственность за указанное преступление наступает с 14 лет! Дополнительно, в порядке гражданского судопроизводства могут быть возложены обязательства по возмещению ущерба, причиненного в результате совершения ложного анонимного сообщения об актах терроризма.
Кроме того, привлечение к уголовной ответственности исключает возможность последующего трудоустройства во многие организации и учреждения, в том числе на государственную и военную службу.
Например, распространение ложных анонимных сообщений о взрывных устройствах в школах №42 и №5 г. Вологды 11 ноября 2019 года послужило основанием для возбуждения двух уголовных дел по ч. 2 ст. 207 Уголовного кодекса России.
Правоохранительным органам удалось оперативно установить личность «анонимного террориста». Виновником сорванных уроков оказался 17-летний житель г. Вологды, ученик одной из школ.
За ложные сообщения о готовящихся терактах ему грозит лишение свободы на срок от трех до пяти лет.
Видеоролик терроризм в школе (https://vk.com/videos-69756155?z=video-69756155_456240487%2Fclub69756155%2Fpl_-69756155_-2)
Видеоролик "День солидарности по борьбе с терроризмом" по ссылке https://vk.com/video-69756155_456240488
- Информация о материале
- Просмотров: 2655
Задания для самостоятельной работы на 5 ноября 2019 года.
182 Немецкий язык стр.64-66, упр.6, чтение, перевод.
183 Немецкий язык стр.64-66, упр.6, чтение, перевод.
184 Русский язык. Подготовить сообщение на тему: Словообразовательные нормы русского языка. Исторические изменения в структуре слов.
185 Русский язык. Подготовить сообщение на тему: Словообразовательные нормы русского языка. Исторические изменения в структуре слов.
186 Родная литература (во вложении)
187 Литература во вложении
История конспект
Первые революционные преобразования большевиков
1. Основные даты и события преобразований и их причины
2. Итоги преобразований
Гражданская война и ее последствия
1. Причины гражданской войны и её участники
2. Ход войны
3. Итоги войны и последствия для страны
188 Физика Реферат на тему "Реактивное движение"
Математика контрольные вопросы учебник геометрии А.В. Погорелов стр. 313
189 Астрономия. Подготовить сообщение на тему: Развитие представлений и строении мира. Строение и эволюция вселенной.
Родная литература (во вложении)
190 Информатика - ЭБС Юрайт учебник "Информатика и информационные технология" Гаврилов, Климов ответы на контрольные вопросы с 1 по 6 после Главы 1 письменно
Математика доклад о многогранниках (на выбор)
191 Астрономия. Подготовить сообщение на тему: Развитие представлений и строении мира. Строение и эволюция вселенной.
История конспект
Великая российская революция 1917 г.
1. Причины революции
2. Ход и основные события
3. Лозунги и политическая власть
4. Итоги
Октябрьская революция и её последствия
1. Причины революции
2. Участники революции и их действия в революционных событиях
3. Итоги
192 Литература во вложении
193 Информатика во вложении (обе подгруппы)
270 Теоретические основы конструирования. Подготовка к к/р: размерные признаки фигуры, условное обозначение, правила измерения каждого признака
271 Анатомия. Разобрать строение свободной верхней конечности. Разобрать устройство соединений и суставов руки.
272 Немецкий/английский язык Составить диалог "Отели", сделать презентацию на тему "Достопримечательности мира"
Физика. Конспект п.15.4 "Интерференция волн", 15.5 "Дифракция", 15.6 "Звуковые волны", 15.7 "Ультразвук". (учебник В.Ф. Дмитриева "Физика для профессий и специальностей техничекского профиля", 2010)
273 Литература во вложении
274 Физика Реферат на тему :"Генератор переменного тока. Его устройство".
География Составить комплексные характеристики Канады
275 Физика конспект п.17.1, 17.2 и 17.3. Знать понятия: ЭМВ, ЭМП их свойства, энергия. Формулы: энергия ЭМП, значение Ео Мо, длина волны в веществе, вакууме, уравнение плоской бегущей волны, интерференция волн, понятие о дифракции, упругие волны. (учебник В.Ф. Дмитриева "Физика для профессий и специальностей техничекского профиля", 2010)
276 Литература во вложении
Немецкий/английский язык. Составить диалог "Отели", сделать презентацию на тему "Достопримечательности мира"
277 Физика Реферат на тему "Изобретение радио Поповым А.С."
Информатика - ЭБС Юрайт учебник "Информатика и информационные технология" Гаврилов, Климов ответы на контрольные вопросы после Главы 13 письменно
278 Задание во вложении
279 МДК.03 1.Составить сводную таблицу по катионам пятых, шестых групп. 2. Составить и решить задачи на растворы (на правило "Креста")
360 Обществознание Реферат на тему "День народного единства"
367 Обществознание Реферат на тему "День народного единства"
- Информация о материале
- Просмотров: 3949
Социальные ролики направленные на противодействие коррупции
- Информация о материале
- Просмотров: 2771
Прочие локальные акты
БПОУ ВО "Череповецкий технологический колледж"
- Информация о материале
- Просмотров: 954
- Информация о материале
- Просмотров: 3257
Определение термина «информационная безопасность детей» содержится в Федеральном законе № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», регулирующим отношения, связанные с защитой детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию. Согласно данному закону «информационная безопасность детей» - это состояние защищенности, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией вреда их здоровью и (или) физическому, психическому, духовному, нравственному развитию.
В силу Федерального закона № 436-ФЗ информацией, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, является:
1. информация, запрещенная для распространения среди детей;
2. информация, распространение которой ограничено среди детей определенных возрастных категорий.
3. К информации, запрещенной для распространения среди детей, относится:
4. информация, побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в т.ч. причинению вреда своему здоровью, самоубийству;
5. способность вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе; принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;
6. обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям и животным;
7. отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;
8. оправдывающая противоправное поведение;
9. содержащая нецензурную брань;
10. содержащая информацию порнографического характера.
Памятка для родителей об информационной безопасности детей
К информации, распространение которой ограничено среди детей определенного возраста, относится:
1. информация, представляемая в виде изображения или описания жестокости, физического и (или) психического насилия, преступления или иного антиобщественного действия;
2. вызывающая у детей страх, ужас или панику, в т.ч. представляемая в виде изображения или описания в унижающей человеческое достоинство форме ненасильственной смерти, заболевания, самоубийства, несчастного случая, аварии или катастрофы и (или) их последствий;
3. представляемая в виде изображения или описания половых отношений между мужчиной и женщиной;
4. содержащая бранные слова и выражения, не относящиеся к нецензурной брани.
С учетом этого Вам предлагаются правила работы в сети Интернет для различных возрастных категорий, соблюдение которых позволит обеспечить информационную безопасность ваших детей.
Общие правила для родителей:
1. Независимо от возраста ребенка используйте программное обеспечение, помогающее фильтровать и контролировать информацию, но не полагайтесь полностью на него. Ваше внимание к ребенку - главный метод защиты.
2. Если Ваш ребенок имеет аккаунт на одном из социальных сервисов (LiveJournal, blogs.mail.ru, vkontakte.ru и т.п.), внимательно изучите, какую информацию помещают его участники в своих профилях и блогах, включая фотографии и видео.
3. Проверьте, с какими другими сайтами связан социальный сервис Вашего ребенка. Странички Вашего ребенка могут быть безопасными, но могут и содержать ссылки на нежелательные и опасные сайты (например, порносайт, или сайт, на котором друг упоминает номер сотового телефона Вашего ребенка или Ваш домашний адрес)
4. Поощряйте Ваших детей сообщать обо всем странном или отталкивающим и не слишком остро реагируйте, когда они это делают (из-за опасения потерять доступ к Интернету дети не говорят родителям о проблемах, а также могут начать использовать Интернет вне дома и школы).
5. Будьте в курсе сетевой жизни Вашего ребенка. Интересуйтесь, кто их друзья в Интернет так же, как интересуетесь реальными друзьями.
